У МОН оголосили, яким буде ЗНО-2021 з української мови

Про це повідомляє Depo.ua з посиланням на сайт Міністерства освіти і науки України.

Запровадження двох форм тестування має на меті більш глибоко оцінити рівень знань з української мови і літератури у вступників, які планують здобувати вищу освіту за спеціальностями гуманітарного спрямування, натомість вступники на технічні спеціальності зможуть обрати для себе тест з української мови.

Сертифікаційна робота з української мови і літератури міститиме 24 завдання з української літератури та 39 – з української мови закритих форм з вибором відповіді та на встановлення відповідності, а також 4 завдання з української мови відкритих форм з наданням письмової відповіді. Зокрема три завдання, які передбачають надання короткої письмової відповіді, та одне, яке передбачає надання розгорнутої письмової відповіді. 

Сертифікаційна робота з української мови міститиме лише завдання з української мови (39 завдань закритих форм з вибором відповіді або на встановлення відповідності та одне завдання відкритої форми на надання розгорнутої письмової відповіді).

Важливо зазначити, що тест з української мови також передбачає перевірку компетентностей, які формуються за рахунок ґрунтовного вивчення української та зарубіжної літератури. Акцент зроблено на компетентнісному читанні, аналізі й оцінюванні прочитаного, тобто на перевірці рівнів сформованості тих умінь, які є важливими для подальшої професійної кар’єри та становлення громадянської компетентності.

"Під час виконання тесту з української мови учасникам потрібно буде продемонструвати літературознавчі компетенції, здатність глибоко аналізувати текст, доречно наводити у власному висловленні приклад з художньої літератури або з інших видів мистецтва (переважна більшість учасників наводять приклади саме з української літератури). Тож відсутність завдань на відтворення змісту творів української літератури компенсована наявністю завдань для оцінювання рівня сформованості компетентностей вищого рівня", ‒ сказала заступник директора Українського центру оцінювання якості освіти Тетяна Вакуленко.

Зазначається, що результати міжнародного дослідження PISA свідчать про певні проблеми здобувачів освіти в Україні саме із рівнем компетентнісного читання. PISA показує, що для формування читацької компетентності не так важливо читати багато творів, як уміти глибоко, детально опрацьовувати кожний з прочитаних.

Нагадаємо, нещодавно мовний омбудсмен Тарас Кремінь підготував звернення до Кабміну з проханням зберегти комплексне ЗНО з української мови та літератури для всіх.

Як відомо, що цього року відмінників ЗНО з іноземної мови в 11,5 разів більше, аніж з української.