Почему толерантность – плохое слово, или как киевлянин запустил носок в космос

Сейчас в студии, которая расположилась в музее Шевченко, занимается около 13 учащихся и постоянно подходят новые желающие. Девиз новой студии: "Мы разные, но мы вместе". Попробовать себя в актерстве могут абсолютно разные люди независимо от возраста, национальности, сексуальной ориентации, наличия инвалидности.

Пока что в студии примерно поровну обычных актеров-любителей, тренеров и людей с интеллектуальными нарушениями. Руководитель студии Наталья Вайнилович сотрудничает с центром реабилитации "Трамплин" и благотворительным обществом помощи людям с умственными нарушениями "Источники". Средний возраст студийцев – от 20 до 45 лет.

Впрочем, в студию приглашают разных людей – в самом музее действует программа "Музей без барьеров", помещения оборудованы лифтами и пандусами, так что добраться в зал для репетиции человеку на коляске – не проблема.

Руководитель студии Наталья Вайнилович

Как объясняет Вайнилович, идея студии родилась после Фестиваля"АРТ-Плейбек. Вместе", который проводится два года подряд.

"В прошлом году мы начали работать с сообществами – людьми с инвалидностью, переселенцами, национальными меньшинствами, ЛГБТ. В контексте подготовки к фестивалю делали для них перформансы. Поэтому фестиваль получился инклюзивным и очень разнообразным. И вот во время него мы задумались, как сделать это все процессом, а не трехдневным ивентом. Так и родилась идея студии", - говорит тренер.

Помещения согласился предоставить Национальный Музей Тараса Шевченко.

"Раз в неделю у нас есть доступное место в центре, что очень важно для инклюзивной студии. Другие инклюзивные студии работающие при реабилитационных центрах – там у всех интеллект ниже нормы. Люди в своем кругу. А приезд сюда – это уже событие. Дорога, публичное место, незнакомые люди. Это социализирует", - подчеркивает Вайнилович.

КОГДА ТЕБЯ ПРИНИМАЮТ, МОЖНО РАСТИ

Сначала занятия мало отличаются от обычной репетиции труппы. Участники становятся в круг и начинают бросать друг другу мячик, называя имя того, кто ловит пас. Дальше это уже предстоит делать с определенной эмоцией, которую выбирает актер.

"Это координация, запоминание имен. На первых занятиях мячики падали, было трудно. Но люди стали свободнее выражать эмоции, стал более осмысленным бросок. Очень хорошо помогает парная работа. Делаем упражнение "Зеркало" (один участник повторяет за другим – ред.), чтобы люди схватывали движения и работали с образами", - объясняет Вайнилович.

Некоторым студийцам упражнения даются нелегко. Так, один парень не может смотреть в глаза партнеру. "Ну, смотри. Давай, попробуй", - призывает тренер. Парень пробует и снова отводит глаза, пробует еще и еще, а потом все же задерживает взгляд.

Из опыта руководителя театральной студии благотворительного общества "Джерела" Тамары Наук, которая помогает с новым проектом, актеры делают гигантские скачки в развитии.

"Один парень очень бурно реагировал, когда ему возражали. А сейчас говорит: "Мы вот спорим, давайте искать решение". И предлагает свои варианты", - рассказывает Наук.

Наталья Вайнилович вспоминает другой пример.

"Несколько лет назад мы делали постановку, в которой актеры выражали свое мнение о защите прав людей с интеллектуальными нарушениями. Ведь часто у них нет выбора, все за них решают опекуны. Постановка начиналась с песни Таривердиева "Я другое дерево". Тане – одной из актрис студии – дали главную роль. Она была тихой, закрытой, неуверенной в себе. Но ей предоставили возможность показать себя – у девушки повысилась самооценка, она стала смелее. Когда тебя принимают, можно расти дальше", - говорит Вайнилович.

Принятие, по мнению нашей собеседницы, заключается не в моралистичном "надо любить всех", а в понимании того, что у каждого свои таланты. Да и модное слово "толерантность" тренер считает неправильным.

"Будто кто-то нормальный принимает того, кто в норму не вписывается. А здесь мы говорим об инклюзии как разнообразии. В обществе нет касты первоприбывших. Я такого не знаю, чтобы кто-то, прибывший первым, захватил землю, а затем прибыли другие – с другим цветом кожи или ориентацией. Мы все – результат вековой истории", - акцентирует она.

Впоследствии на репетицию подходит и сама Татьяна. Девушка пластично двигается и отлично выполняет упражнения на воображение. По жребию работает в паре с тренером, и на самом деле трудно сказать, у кого из них получается лучше.

"Мне нравится играть, знакомиться с новыми людьми, получать хорошие впечатления, - рассказывает Татьяна, - В этой студии больше всего понравилась роль кота, который мимо охранника пытался пробраться на базу, где вкусности. Мне по душе театр – становишься увереннее в себе, уже не стесняешься".

ОДНА ИЗ ЗАДАЧ – РАСШИРЯТЬ ГРАНИЦЫ

Тренеры уверены, участие в проекте обычных людей – вовсе не благотворительность, а гигантский простор для саморазвития.

"Это двойной рост – с одной стороны, я учусь навыкам актерства и самопрезентации, а с другой - эмпатии, человеческому общению. Думаю, как объяснить это ему или ей. Анализирую, что я чувствую, когда человек делает упражнение медленнее в пять раз, чем группа. Осознаю, что это просто другой уровень восприятия – другой, но не хуже", - комментирует Наталья.

Куратор программы "Музей без барьеров" в музее Шевченко Анастасия Лацюга часто приходит на занятия – понаблюдать или поиграть. Говорит, для нее самой актерские попытки – уже вызов, ведь надо уметь освобождать эмоции, выступать на публике. А вот партнеры по студии ее нередко удивляют.

"Была задача создать историю о любом предмете, и один парень, Макс, выбрал перчатку. Его героиня потеряла свою половинку, а потом поехала на Марс. Там познакомилась с зайцем и решила, что заяц – ее новая судьба. Но быстро заскучала и решила-таки вернуться на землю. Но предварительно нашла зайке новую пару, осчастливила другое существо. Я бы такое сама вряд ли придумала", - уверяет девушка.

Расширять границы – одна из задач театра. На занятии могут обсуждаться темы из жизни – например, дискутировали о том, может ли девушка первой пригласить парня на свидание.

"Дошли до того, что единственный правильный вариант – это абсурд. Ведь эта девушка может подождать 10 лет. Поэтому одна из наших миссий – расширять видение мира. Часто люди не видят альтернативы, а мы помогаем ее увидеть. Принцип такой: ты видишь, что вокруг разные люди, видишь разногласия и с помощью них учишься и открываешь себя, чтобы они учились у тебя", - объясняет Наталья Вайнилович.

ВОЗМОЖНОСТЬ РАБОТАТЬ И ЗАРАБАТЫВАТЬ

Занятия проводятся по благотворительному взносу – любая сумма, которую студиец может внести в развитие театра. Хотя тренеры понимают: люди с инвалидностью много не зарабатывают, это вопрос принципиальный.

"Важно, чтобы люди понимали: они не просто получают услугу бесплатно. 2-3-5 гривен дают возможность почувствовать принадлежность к бюджету. Сейчас думаем сделать совместную покупку. Как вариант, купить колонку, ведь сейчас я включаю музыку с телефона. Мы это обсудим, вместе определим, чтобы каждый мог почувствовать себя участником процесса", - комментирует Вайнилович.

В будущем театр планирует выступать с перфомансами, на которых зрителей тоже приглашают за благотворительный взнос. На заработанные деньги или организуют совместную поездку, или просто поделят, чтобы люди осознавали – они работали, и им удалось сделать то, что приносит прибыль.

Сейчас новообразованная студия запустила кампанию на Спільнокошті – пытаются собрать 30 тыс. грн на работу студии. Эти деньги пойдут на костюмы и реквизит.

Фото: Александр Хоменко / depo.ua