25-летний директор школы Дмитрий Ламза: Учитесь, и я сделаю вам пиар в Instagram

Директор киевской школы № 210 с углубленным изучением русского языка Дмитрий Ламза рассказал Depo.ua, как он к 25 годам набрал 180 килограммов и потерял половину веса, стал телезвездой, получил три высших образования и руководит учебным заведением, где почти все подчиненные вдвое старше него.

"Я с восьмого класса мечтал стать директором. Другие дети бегали в футбол, а я обожал писать конспекты и проверять тетради, - руководитель школы с углубленным изучением русского языка неплохо говорит по-украински. - Директор отвечает за все. Ремонт, уборка, учебный процесс, столовая. Даже за то, что у учителей дома, я тоже отвечаю. Я должен знать, где что происходит, у моих детей и семьях учителей, какие у них потребности..."

Дима, он же Дмитрий Владимирович (и ему это подходит даже больше), родился и вырос в Каменском, в семье учительниц – его воспитали мама и бабушка.

О нем говорят, что на детей никогда не кричит. Идет в гости к ученику, если видит, что проблемы у того из-за отношений в семье. Постоянно придумывает что-то новое, например, провести труды - кулинарию, одновременно с английским. Занятия в беседках на улице.

Упитанный домашний мальчик, лучшими друзьями которого были конспекты и книжки, нашел свой социальный лифт.

"У МЕНЯ В ШКОЛЕ БЫЛО ПРОЗВИЩЕ "ДИРЕКТОР". ЭТО БЫЛО ОБИДНО"

- Раньше на эту должность назначали кого-то из учителей или завучей с большим опытом. А сейчас, получается, можно на директора отдельно выучиться?

- Да, в педуниверситетах есть такая специальность "руководитель учебных заведений". Там учат конфликтологии, менеджменту.

- Впервые вижу человека, который бы с детства мечтал стать директором школы

- Я очень хотел быть директором! Знаете, это сейчас смешно, но я репетировал, я тренировался, я пробовал ставить подпись. Моим хобби с детства было – составлять конспекты, планировать мероприятия и помогать маме или бабушке в работе. Одноклассники звали гулять, а я отказывался. Мне интереснее было сидеть и что-то писать.

- Дразнили вас, видимо, другие дети...

- У меня прозвище было с 8 класса – директор. Для меня это тогда было обидным, потому что когда слышали мою фамилию, говорили "ой, это будущий директор, это будущий министр", вроде так, знаете, с иронией. Я не знаю как на счет министра, но я всегда был уверен, что буду директором. Что я закончу вуз и первого сентября приду работать в школу. Мне мои учителя говорили: что ты несешь, Дима, ну как такое может быть – без опыта стать директором школы. Я говорил: главное - желание. Я закончил школу и уже в августе пошел воспитателем группы продленного дня в лучший лицей Каменского. Это при том, что я едва поступил в вуз.

- Бабушка с мамой тоже говорили "Дима, спустись с небес на землю"?

- Бабушка говорила. Она мне никогда не позволяла хвастаться достижениями, что-то рассказывать кому-то. Она говорила: "Молчи, ты должен быть скромным". Когда я чего-то добивался: или моя книжка вышла первая, или мои статьи начали публиковать, впервые с подписью "Дмитрий Ламза, учитель", я спрашивал: "Бабушка, можно мне уже рассказывать?". Она говорила: "Нет, есть люди, которые достигали большего". Сейчас я очень часто даю интервью, и она мне каждый раз звонит и ругает, мол, ты зачем все это рассказываешь, ты зачем говоришь, что ты директор?!

Она - человек старой закалки, считает, что могут сглазить...

Ее можно понять, в первых классах я не хватал звезд с неба. Мне было трудно научиться читать, я не мог никак выучить таблицу умножения. Бабушка закрывала меня на кухне: "Сиди, пока не выучишь..." , таскала по всем кружкам. Вышивать я умею (бисером вышиваю), вязать я умею, готовить умею, приемы дзюдо, каратэ и тхэквондо знаю, макраме умею, танцевать умею. Не умею лишь петь и ремонтировать автомобиль.

Я с самого детства много читал. Складывал возле себя кучу книг и мог так просидеть весь день, причем не читал приключенческую литературу, меня интересовала прикладная: психология, педагогика. В универе - Мелитопольский государственный педагогический университет - я начал исправлять преподавателей, мол, есть другая информация по этому поводу, и в конце первого курса они мне предложили поступить еще на руководителя начальными заведениями (по первому образованию Дмитрий учитель начальных классов – практический психолог, - ред ), я согласился.

- А чего вы сразу на директора не поступили, если мечтали им быть?

- Сначала надо педагогическое образование. Когда я поступил на директора, я уже работал учителем: в школе № 30 города Каменское у меня был кадетский класс из одних парней. Но мне опять стало мало, и я поступил еще на учителя информатики. А сейчас - в аспирантуру, буду доктором педагогических наук.

- И, закончив вуз, вы начали искать работу директором школы. Как вы ее нашли?

Благодаря новой реформе, директоров принимают по конкурсу, надо иметь 5 лет педагогического стажа и высшее образование. Я принял участие. Хотя я столько слышал о том, что за плечами директора должны быть десятилетия стажа, что все давно куплено, что когда ехал в Киев, даже не верил в свой успех. Но этап первый, второй, третий – никто не говорит о деньгах. И я поверил, что нет коррупции.

Нет, может где-то и есть, но меня это не коснулось и это безумно приятно. А конкурс был очень большой, более 140 кандидатов на 10-12 школ.

- Такие молодые кандидаты, как вы, еще были?

- Были.

- Если уже есть реформа, и нет коррупции, и есть желающие, почему же тогда Украина знает только про одного директора, которому 25 лет?

- Никто не хочет идти в образование. Когда я работал учителем, у меня зарплата была больше, чем у директора, потому что учителя получают почасово.

И еще мы узнали: предыдущего директора школы 210 родители обвинили в том, она присвоила деньги, которые вся школа собрала на лечение для онкобольной девочки. Сейчас в школе даже фамилию директора при журналистах вспоминать запрещено.

ПРО ЭЙДЖИЗМ, РУССКИЙ ЯЗЫК И ЗАРПЛАТУ ДИРЕКТОРА

- Какова сейчас у начинающего учителя зарплата, сколько он получит за вычетом налогов?

- Около 3200 грн. Максимум – до пяти, это если у него каждый день пять-шесть уроков. Учитель со стажем 10 лет уже тысяч семь может получать.

- На что вы живете?

- Я работаю аниматором, снимаюсь в рекламе, с недавних пор еще в сериале - 148 серий. Это будет сериал про учебное заведение, вроде "Универа", но больше ничего не имею права об этом рассказывать.

Выступаю в качестве эксперта на телевидении. Началось все, пожалуй, с канала СТБ, когда я снялся в передаче "Куб" - я там был большой, ну ужас просто!

Потом начали показывать о моем классе кадетов, потом еще какие-то ток-шоу, а когда стал директором, меня пригласили экспертом по образованию на несколько телепередач. И еще я до лета прошлого года проводил тренинги по правильному питанию и мышлению, которые помогают похудеть.

- 1 сентября 2017 года вы впервые переступили порог этой школы и сказали: добрый день, я директор. Страшно было?

- Я переступаю порог и думаю: Боже мой, куда я пришел, что мне сейчас делать? Линейку же надо открывать! Ну, в итоге нормально провел... На три часа было учительское совещание. Я еще раз представился. Кто-то со скепсисом отнесся, кто-то сразу положительно воспринял. По-разному было.

- Коллектив же у вас зрелый?

- Почти все старше бальзаковского возраста

- И они вас с самого начала слушали? Не было ли саботажа?

- Возраст же не является показателем. Они смотрят на знания и умение что-то донести. Они видят, что я знаю свою работу, не несу какие-то глупости

- И еще немного замшелого эйджизма: как учителя, начало работы которых пришлось на времена, когда еще не было компьютеров, воспринимают новейшие технологии?

- Иногда трудно. (пародирует кого-то) Что это такое?! Что вы придумали?! Зачем оно надо?! Понимаете, паника. А потом разбираются и довольны, и уже сами ходят ко мне посоветоваться.

У меня есть группа учителей в вайбере, где я каждый день в семь своим товарищам желаю хорошего утра. А один раз я проспал, и там уже "А где директор?", "Что случилось?". Это я 20 минут не выходил на связь.

- А как родители, не путали со старшеклассниками?

- Сперва бывало. Стою у себя в приемной, заходит кто-то из родителей: "А к директору можно?". Я говорю "С утра был я". Мне в ответ: "Мальчик, я серьезно, мне директор нужен".

- Школа русскоязычная?

- Школа с углубленным изучением русского языка, но все предметы преподают на украинском. Объясняю, почему: интернациональная школа, много детей из других стран, недавно я американцев принял. Германия, Испания, Италия, русских очень много, в том числе - дети политических беженцев. Много переселенцев из зоны АТО.

- Эта школа сильно отличается от той, где вы учились?

- И та школа работала по старым правилам и эта, когда я пришел - так же. Я дал больше свободы детям. Они, например, могут мне написать сообщение в соцсети.

- Что нового вы ввели за полгода?

- Подвижные перерывы: мы поставили в коридоре теннисный стол, огромную шахматную доску, чтобы дети могли играть. Младшие классы играют в подвижные игры с воспитателем. Много уроков стараемся проводить на улице, в игровой форме.

Утром мы все строимся перед школой и директор может сам провести зарядку.

- А какие школьные дисциплины вы бы добавили к учебному процессу?

- Этикет, хореографию и ораторское искусство. Дети очень зажаты, это сейчас они уже привыкли к общению с журналистами и научились говорить, а раньше - что-то страшное.

- Школьная форма – это важно?

- А что она дает? Почему мы должны в оценках детей отличать и сравнивать, а в одежде делать одинаковыми?

У нас в школе деловой стиль, а по пятницам – свободный день для всех. В первую неделю, когда я это позволил, дети пришли в пижамах, в костюмах дракончиков, далматинцев.

Но и в другие дни я не придираюсь к одежде. Если бы все зависело от школьной формы, было бы очень просто... Хотя, когда я сам был раньше учителем, я очень строго относился к школьному дресс-коду. Времена меняются, меняются дети. Для них иметь айфон - это уже как норма. И когда мне родители звонят, спрашивают – "Дмитрий Владимирович, что мне сыну сказать, чтобы он не хотел этот айфон..."

- "Не знаю", - говорите вы по своему айфону...

- (смеется) "Вот у него шестой, говорят родители, а он меня уже достает, мол, купи восьмой". Или так, заходят в кабинет и видят, что у директора - iPhone 7 Plus. И сразу начинаются мысли...

Я говорю: да, это я сам себе купил

Несколько раз мне предлагали деньги, чтобы я подписал что-то, иногда даже с детьми приходили. Я говорю, прекратите, потому что вызову полицию. После этого люди идут на попятную.

И еще мы узнали: директор устроил в школе капитальный ремонт. Починили забор, крышу, купили диваны. Учитель физкультуры Любовь Александровна "старше директора по количеству лет, отработанных в этой школе" рассказывает, что новый директор первым делом взялся за спортзал. Сейчас там заканчивают ремонт (делают новый пол), а еще закупили новые шведские стенки, гимнастические маты и очень много мячей. Пока что, когда позволяет погода, физкультуру проводят на улице.

"Я СЪЕДАЛ 10 ПИЦЦ ЗА ШКОЛЬНУЮ ПЕРЕМЕНУ"

- Многие школы жалуются на недостаточное финансирование. Как вы выбиваете деньги на свои задумки?

- Пишу письма, прошу, напоминаю, обращаюсь. Главное обосновать, на что нужны деньги. Спасибо городу Киеву, их выделяют. Сейчас у нас будет спортивное поле, стадион, построим беседки для учеников, чтобы можно было проводить уроки под открытым небом.

- Сейчас очень большое количество детей с лишним весом. У вас, как у человека, который недавно страдал ожирением и с этим справился, есть планы по реформированию школьного питания? А с другой – может, стоит ввести какие-то уроки, где детей будут учить питаться, какие-то основы диетологии?

- Школьное питание я первым делом проверил, потому что я его здесь сам ем. Наш шеф-повар готовит очень хорошо. Хорошо, это значит полезно – без лишней муки, жира, сахара. Он запеченное мясо детям дает, каши без тех жирных подлив, борщи и супы без лишнего жира и масла.

Но, вы знаете, как бы вкусно не готовили, дети все равно носом крутят. Они любят пиццу. И, возвращаясь к тому, почему у многих из них сейчас лишний вес, давайте смотреть на семьи. "Сына, там вот бутерброд на кухне. Пойди съешь и бегом в школу". "Сына, пришел? Там вот печенье, поешь, пока я с работы приду"

- У вас полтора года назад было почти сто килограммов лишнего веса. Вы его таким же образом накопили?

- Бабушка с мамой меня раскормили хорошенько, это, знаете, такие установки – хорошего человека должно быть много. Вот меня и получилось... многовато.

Я очень любил покушать.

У учителей есть такое понятие – окно, это когда урока нет. Я в свое окно ходил в столовую, покупал 9-10 пицц и за 40 минут съедал. Я еще не успевал первую партию тетрадей проверить, а уже пицц нет. А приходя домой я открывал холодильник и съедал по пол-палки колбасы.

Ученики подходили ко мне, хлопали по животу и говорили "ого, какой барабан!"

- И вы им разрешали?

- Нет, конечно! Но это первый класс, что я им скажу, они еще не понимают. Это для меня также было в похудении своеобразным толчком. А сейчас они со мной фотографируются. Я говорю: учитесь, директор сделает вам пиар в Инстаграм

- Худеть семья помогала не меняла ради вас свои пищевые привычки?

- Словами то все помогали, а когда доходило до дела, я оставался в одиночестве. Они ели то, что им хочется, а я брал кружочек колбаски и сидел нюхал (смеется). Первый месяц – это самое трудное. Здесь главное не сорваться, потому что когда сорвешься несколько раз – потом уже трудно поверить в себя.

- А сейчас вы как питаетесь?

- Сейчас я потолстел – сознательно набираю вес, чтобы потом перегнать все это в мышцы. Вы меня через год увидите очень красивым парнем!

Ем почти все, кроме пиццы, хлеба, фастфуда, хотя иногда позволяю себе совсем немного. Важно просто много двигаться, а я очень непоседливый, я должен на каждой перемене пройтись по школе, пообщаться с детьми, посмотреть, чем они живут. Услышать от учителей отзывы, жалобы, предложения. После работы сходить на каток или ролледром, еще и дома вкусностей наготовить. Вчера, например, борща наварил.

И еще мы узнали: у директора – служебный роман с неизвестной широкой общественности дамой, которая тоже работает в системе образования. Они уже несколько лет живут вместе и Дмитрий обещал, что после того, как станет директором – женится.

Фото: Александр Хоменко. Видео: Сергей Людкевич

Читайте также: Шеф-повар для школьника: Как сделать школьные обеды вкусными и изменить нацию

Лайфхаки для современных детей: Как "труды" становятся важнейшими уроками в школе

Сможете ли вы похудеть без лишних усилий (ТЕСТ)