Учеников в Дании разделяют по классам по этническому признаку

Тогда, как большинство датских учебных заведений ориентированы на интеграцию детей-мигрантов, школа в городе Орхус решила их разделить, пишет The Independent, передает depo.ua со ссылкой на "УП".

Идею раскритиковали правозащитники, которые ставят под сомнение законность распределения детей на основе их этнической принадлежности.

Во многих странах беженцам предлагают сначала походить в отдельные классы для более быстрой интеграции. В специальных "международных классах" в Германии, например, мигранты и дети-беженцы получают интенсивную языковую подготовку, прежде чем пойти в обычные учебные заведения.

Подход датской школы несколько отличается, поскольку он не был первоначально разработан для более эффективной интеграции детей-мигрантов. Вместо этого, он имеет целью не создавать мультикультурных классов.

Такая политика применяется не только в отношении беженцев или детей, родившихся за рубежом, но и для учеников, которые выросли в Дании, но чьи родители в свое время приехали из-за границы.

Случай Орхусской школы специалисты называют изоляцией. Около 80% ее учеников – или мигранты или дети родителей-мигрантов.

Критики политики школы также считают, что она отражает более глубокую тенденцию в обществе, направленную против прав меньшинств.

Они говорят, что Дания все больше изолирует себя, создавая образ неприветливой для беженцев страны.

"Это дискриминация, когда людей сортируют по тем, белые они или коричневые датчане", – отмечает Джетт Моллер, президент неправительственной организации SOS Against Racism.